Деньок Вчителі — один із самих коханих шкільних святом. Пропрацювавши в школі більш Двадцять років, я чудово знаю, скільки насолоди і учням, і вчителям приносить цей свято.

До нього ми з дітками зазвичай готувалися спільно: якими б творчими не були учні, всі вони ж залишаються дітками, їм потрібна допомога, управління.

Підготовка до святом у нас почастіше відбувалася в кілька кроків.

На першому дітки ділилися на творчі групи, розподіляли обов’язки, придумували головні моменти. На другому кроці вели підготовчу підготовку: запитували у педагогів, яка музика їм подобається, що вони обожнюють, чим захоплюються. Потім складали привітання до деньки Вчителя. Зазвичай для кожного педагога готували кілька поздоровлень.

1-е — суворе, офіційне, прекрасно написаний на поліграфічній листівці або іншому фабричному бланку, їх вручали під час заключного концерту, супроводжуючи квітами, словами подяки і зізнаннями. Такі привітання до деньки Вчителі можуть бути підготовлені старшокласниками, а підписані управлінням школи.

Друге — жартівливе, радісне, написане або намальоване на саморобних свитках, листівках ручної роботи. Зазвичай такі жартівливі привітання до деньки Вчителі вручалися викладачам перед уроками або були складовою частиною урочистого сценарію. У мене зберігаються десятки таких поздоровлень, зібраних за роки роботи. Ці жартівливі привітання до деньки Вчителі зазвичай доставляють ще більше насолоди, ніж офіційні, так як відображають почуття діток, підкреслюють ті риси педагога, які нерідко помічають школярі.

Коли були готові «письмові», учні починали готувати «усні» привітання до деньки Вчителя. Вони ділилися на два види: гігантську вітальну газету і урочистий сценарій.

Родзинкою газети завжди були дружні шаржі на вчителів, прикольні привітання до деньки Вчителі, жартівливі вірші, присвячені діяльності педагогів.

У деньок святкування по шкільному радіо звучала музика, приготовлена за заявками вчителів, а після уроків був концерт.

Урочистий сценарій, природно, завжди був різним, але мало стандартним, як, вобщем, у всіх школах. Знаходилося в ньому місце пісням, які самі школярі «пересочінілі» про коханих вчителях, радісним танцям, визнанню в любові педагогам. Привітання до деньки Вчителі звучали тут в кожному слові, в кожному номері. Сценарій у нас завжди був не окремим набором номерів, а цільної п’єсі, в якій брала участь вся школа.

Один з найкращих, з моєї точки зору, іменувався «Наш ліцей через Сто років». Танці, пісні, уривки з театральних постановок супроводжувалися слайдами з «майбутнього», реальними фото вчителів, фото вчителів, учнів через Сто років (тут вже довелося попрацювати старшокласникам, знайомим з фотошопом).

В остаточному підсумку в нас вийшло зворушливе, пронизане любов’ю розповідь про реальний і майбутнє нашого навчального закладу. Заключні слова, хоча й не містили поздоровлень, аж до цього часу пам’ятають всі педагоги, які працювали тоді в нашому ліцеї. Конкретно в цих словах укладена найглибша подяка вчителям, визнання їх нагород:

— … Люблю тебе, мій Ліцей. І буденні уроки, і контрольні роботи, і в свято шум развеселой дискотеки, і власних однокласників — не проміняю ні на що.

Мій ліцей …

І нічні чування над домашнім завданням, і походи в бібліотеку, і покарання батьків за негарну оцінку і питання, що виникає у стомленому мозку: «Коли ж це скінчиться?».

Все це — мій Ліцей. І добрі обличчя вчителів, завжди готових прийти на допомогу, підтримати, і кохані предмети, і задоволеність від того, що ти зрозумів, збагнув, врешті-решт, як робиться це завдання …

Поздоровлення, закінчені на такий пронизливої нотці визнання в любові, ніколи не залишать флегмантічнимі ні вчителів, ні учнів.