На думку істориків, робота, як метод зробити краще свої контрольні характеристики в процесі навчання, налічує понад п’ятсот років. Але, незважаючи на загальний технічний прогрес, правила створення правильної шпаргалки залишаються не перетерпіли істотних конфігурацій. І, як не дивно, прогресивні викладачі самі радять своїм студентам писати шпаргалки при підготовці до іспитів, але вимагають в днинку тестування «забути» їх будинку.

Чому шпаргалки корисні Головний принцип створення шпаргалки — це її компактність. Насправді це означає будівництво величезного масиву інформації (начитаним за один, два, а час від часу і три семестри) на дуже маленьких за розмірами носій. Для того щоб виконати цю вимогу, всю інформацію необхідно структурувати, викинувши відступу, повтори і малозначимі приклади, і розташувати в логічній послідовності. Таким макаром, при написанні шпаргалки матеріал не просто повторюється, але аналізується й систематизується студентом.

Принципове зауваження: користь може принести тільки робота, написана своїми руками. У процесі створення шпаргалки не уникнути величезної кількості скорочень, і вони всі мають «авторський» вдача, тому при дешифруванні шпаргалки стороннім людиною помилок і дурнуватих казусів уникнути нереально.

Існує, правда, такий тип шпаргалок, як «Бомба» — написаний начисто варіант відповідей на екзаменаційні квитки, але цей, здавалося б, безпрограшний варіант, дуже нерідко обертається негожим викриттям. Наприклад, замість прийому робіт на принесеної студентами папері педагог може пороздавати листи з своїм підписом або штампом університету, — тоді і заміна стане явна, а переписати текст із «бомби» фактично нереально через величезні розміри останньої. Або педагог може перед іспитом без попередження відсортувати питання в екзаменаційних білетах, тоді і «бомба» просто не підійде за змістом витягнутому квитку.

Зовнішній вигляд шпаргалок Написання шпаргалок на електричних носіях, на 1-ий погляд, здається цивілізованим вирішенням, але багато педагогів з порога вимагають здати на учительський стіл всі телефони, комунікатори та інші електричні пристрої. І навіть якщо у вас не заберуть пристрій ще до початку іспиту, то ваш вид поглибленого в читання смс-ок людини гарантовано викличе підозри і претензії вчителя.

Дієвим і випробуваним часом типом шпаргалок залишаються довгі паперові стрічки шириною близько семи см (довжина середнього пальця руки), викачані в рулон або згорнуті в гармошку. При виробленні певної вправності їх можна стрімко і непомітно протягувати між пальцями, вони вміщають в себе великий обсяг тексту і завдяки власній формі роблять процес пошуку підходящої інфи максимально легким.

На іспитах з предметів з області чітких наук можна використовувати шпаргалки на лінійках, але у їх є два тривіальних недоліку. По-1-х, якщо екзаменаційні квитки не містять в собі завдання на побудову фігур, педагог сходу запідозрить недобре, ліцезрев лінійку на столі у студента, а по-2-х, площа лінійки дуже мала, щоб розташувати на ній шпаргалку по всьому курсу предмета — місця вистачить тільки на пару десятків формул.

І в кінці кінців, скажемо пару слів про те, як пронести шпаргалку на іспит. Закладка студентками «гармошок» з шпаргалок за гумку панчіх — користується популярністю тема для жартів, але практика вказує, що їх витяг пов’язано з незручностями, і ця суєта відмінно видна з викладацького місця.

Дівицям можна порекомендувати використовувати для цієї мети лямки бюстгальтера — це заманює менше уваги. Широкі пояси, на 1-ий погляд, здаються комфортним місцем для розміщення шпаргалок, але ця прикметна деталь гардероба може викликати підозру в особливо серйозного вчителя. У юнаків варіантів для розміщення шпаргалок і того менше: внутрішній кишеньку піджака (в прохолодну погоду), або спеціально нашита стрічка по внутрішній стороні пояса штанів.